Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi tarafından öğretmen ve öğrencilere yönelik TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B Projeleri Bilgilendirme ve Değerlendirme Toplantısı gerçekleştirildi. Program kapsamında proje hazırlama süreçleri, bilimsel araştırma metodolojileri ve kurul değerlendirme kriterleri ele alınırken derece giren danışman öğretmenler saha tecrübelerini paylaştı.
Proje Hazırlama Süreçleri ve Değerlendirme Ölçütleri Anlatıldı
İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi koordinesinde düzenlenen bilgilendirme programında, ortaokul (2204-B) ve lise (2204-A) seviyesindeki TÜBİTAK araştırma projeleri yarışmalarına yönelik teknik ve akademik sunumlar yapıldı. Toplantıda; bilimsel araştırma yöntemleri, hipotez geliştirma, veri toplama ve analiz teknikleri ile kurul değerlendirme kriterleri detaylarıyla aktarıldı.
Dereceli Danışman Öğretmenler Tecrübelerini Aktardı
Etkinlikte ayrıca geçmiş yıllarda TÜBİTAK araştırma projeleri yarışmalarında derece elde eden danışman öğretmenler söz aldı. Deneyimli öğretmenler, proje fikirlerinin ortaya çıkış aşamasından kurul sunumlarına kadar geçen süreçteki saha tecrübelerini, karşılaşılan zorlukları ve başarıya ulaştıran yöntemleri katılımcı öğretmen ve öğrencilerle paylaştı.
Eskişehir'in Başarı Grafiğinin Yükseltilmesi Hedefleniyor
Düzenlenen programla; öğrencilerin küçük yaşlardan itibaren bilimsel araştırmalara teşvik edilmesi, okullarda proje geliştirme kültürünün yaygınlaştırılması ve Eskişehir'in TÜBİTAK araştırma projeleri yarışmalarındaki başarı grafiğinin üst seviyelere taşınması hedefleniyor.
